Para entender como o ser humano aprende a falar basta observar uma criança que ainda não domina a arte da fala. Vemos que a primeira parte é ouvir, e sabe-se que crianças que são privadas da audição só conseguem aprender a falar se tratadas por profissionais para que de alguma forma recuperem ou compensem essa deficiência.

Depois de ouvir o som repetidas vezes temos que entender para que ele serve ou a que se aplica, para então começarmos a repetí-lo. Claro que no início, tal qual uma criança de 2 ou 3 anos, esse som não sairá perfeito, e para que isso aconteça é necessário continuar a ouví-lo e repetí-lo até que fique perfeito.

Muitos cursos alardeiam que podem ensinar um idioma em semanas, mas eu duvido muito, em minha opinião trata-se apenas de propaganda enganosa, criada apenas para tirar dinheiro de incautos que procuram uma forma fácil de conseguir sucesso profissional.

Tudo o que é bom exige esforço, e se uma criança demora anos para aprender a falar, no CCAA toda uma estrutura foi criada visando a tornar o mais eficiente e rápido possível esse processo. De forma natural (da mesma forma que você aprendeu o português) você em alguns anos aprenderá também o inglês ou espanhol, e se houver esforço e dedicação de sua parte, o usará tão bem quanto usa o nosso idioma, com uma pronúncia tão boa quanto a de um nativo.

Sabemos que cada pessoa aprende mais facilmente de determinada maneira: alguns aprendem ouvindo, outros vendo, outros apenas executando. O mais importante é que você descubra logo como consegue fixar algo novo de forma mais eficiente.

No CCAA fazemos com que o aluno passe por todos os estágios de aprendizado (ouvindo, vendo, executando, escrevendo, lendo, etc) conseguindo assim que, seja qual for sua forma de aprender, ele consiga uma fixação eficiente de tudo o que temos que lhe passar.

É importante que nenhuma dessas fases seja "pulada" para que a matéria nova fique profundamente entendida e fixada. Seja qual for sua melhor forma de aprender, se você participar de todas as etapas de cada lição com atenção e dedicação, com certeza terminará seu curso dominando toda a matéria e apto a iniciar outro estágio da forma mais natural e tranquila possível.

Seu professor está apto a explicar-lhe para que serve cada passo específico da aula e se você em algum momento sentir que está fazendo algo que julga desnecessário ou chato, fale com ele e certamente após sua explicação você entenderá a finalidade dessa atividade.

Em qualquer atividade haverá sempre etapas que gostamos mais ou menos, mas o importante é que independente disso entendamos que todas as fases são importantes para criar um ambiente propício ao aprendizado.

O mínimo que se espera do aluno é que frequente as aulas, uma vez que escolheu fazer o curso num horário que (pelo menos teoricamente) tem livre, pois seria no mínimo uma burrice matricular-se num curso num horário já ocupado por outra atividade.

No caso de algum imprevisto ou mesmo indisposição um pouco mais séria a falta é compreensível e justificável e para isso existem as aulas de recuperação, onde em meia hora o professor lhe passa a matéria que perdeu quando ausente.

Mas não se deve confundir aula de recuperação com curso VIP. Durante a aula de recuperação o professor apenas passa a matéria, ficando perdida toda a parte de repetição e o treinamento específico para fixar o que aprendeu. Ou seja, uma aula de recuperação jamais será o mesmo que uma aula normal, existe depois todo um esforço do aluno em casa para tornar-se apto a integrar-se novamente à sua classe.

Quando se matricula você assume um compromisso com a escola e consigo mesmo, e esse compromisso tem que ser levado a sério. A escola disponibiliza toda uma estrutura criada para que seu aprendizado se faça da forma mais eficiente e rápida possível, e quando você falta rompe-se esse caminho.

Para algumas pessoas é só uma questão de estabelecer prioridades, faltam porque tudo é mais importante que seu curso: a chuva, o trânsito, a dor de cabeça, a praia, a prova na outra escola, a festa. Esquecem-se de todo o investimento (tempo e dinheiro) que estão desperdiçando e deixando de aproveitar convenientemente apenas porque não dão ao seu próprio desenvolvimento profissional e acadêmico a devida importância.

Muitos há que necessitam ou sonham fazer um curso de idiomas mas não têm essa possibilidade, portanto aqueles que podem fazê-lo, o mínimo que se espera é que aproveitem essa oportunidade ao máximo.

Muitos pais e alunos me perguntam se é realmente importante estudar um idioma e minha resposta é sempre a mesma: sim, nos dias de hoje é imprescindível.

Sei que todo pai sonha para seu filho uma carreira bem sucedida, ou mesmo um emprego com o qual ele possa sustentar-se e ter o mínimo indispensável para garantir sua subsistência e um certo conforto, isso é o mínimo que queremos para nossos filhos.

Ora, sabe-se que vagas de bons empregos há, mas que faltam pessoas capacitadas para ocupá-las e que quem não se prepara para integrar o mercado de trabalho fica relegado a empregos subalternos e pouco qualificados, acaba tornando-se mão de obra barata. Quem não quer fazer parte dessa grande maioria de brasileiros tem que procurar diferenciais.

Hoje o domínio de uma ou mais idiomas estrangeiros tornou-se uma ferramenta indispensável para quem almeja galgar os mais elevados degraus de uma bela carreira. Já na faculdade (e sabe-se que sem um  diploma superior muitas portas se fecham) exige-se que o aluno domine ao menos uma língua, já que vários livros que serão usados durante o curso são em inglês ou espanhol, dependendo da área escolhida.

Terminando o ensino superior o aluno tem já muitas portas abertas, mas se quiser ir um pouco mais além terá que fazer uma especialização e já de cara se exige que domine um segundo idioma e se não tiver essa fluência terá que gastar dois ou três anos até atingir esse domínio, antes de então partir para uma especialização.

O ideal é que já durante o ensino fundamental, quando o aluno ainda não está sobrecarregado de matérias que o ajudarão a enfrentar o vestibular, o aluno inicie o estudo de uma língua estrangeira, porque quando já estiver na faculdade normalmente já terá também um emprego e assim terá seu tempo para frequentar um curso de idiomas e fazer as atividades necessárias para seu desenvolvimento bastante restrito.

Vejo alunos que dividem seu tempo entre faculdade, emprego, casa e filhos, alguns com êxito, outros desistindo ante a excessiva carga de responsabilidade, alguns mesmo chegando à estafa e exaustão física e emocional.

Se quisermos ter êxito em uma carreira no futuro ou criar oportunidades para entrar no competitivo mercado de trabalho é necessário investir desde cedo, o quanto antes melhor. Para aqueles que iniciam tardiamente esse investimento, o esforço será maior mas nem por isso deverão desistir, pois nunca é tarde para começar.